Mahasiswa Ilmu Komunikasi Undana Tuntaskan Kemah Kerja Berdampak di Flores, Fokus Pendidikan dan Lingkungan

Jikom Undana di Flores
Mahasiswa Program Studi Ilmu Komunikasi Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Nusa Cendana (Undana) berada di salah satu SD di Flores. (Foto: Dok. Humas Undana)
  • Bagikan

Di SDI Pelus Ara, tim mengadakan permainan edukatif yang dikemas secara interaktif. Sementara di MAN Manggarai Timur, mahasiswa memberikan sosialisasi tentang dunia perkuliahan sekaligus memperkenalkan pentingnya menjaga kekayaan hayati khas Nusa Tenggara Timur.

Edukasi Pelestarian Komodo untuk Generasi Muda

Salah satu materi yang mendapat perhatian khusus adalah edukasi mengenai pelestarian Komodo sebagai satwa endemik NTT yang telah diakui sebagai warisan dunia.

Mahasiswa peserta kegiatan, Jason Jeremy Mondolang, mengatakan edukasi tersebut bertujuan menumbuhkan kesadaran generasi muda untuk menjaga kekayaan alam daerahnya.

“Kami membawa materi tentang satwa endemik NTT agar generasi muda di sana memiliki kepedulian tinggi untuk menjaga kelestarian Komodo sebagai warisan dunia,” ujarnya.

Baca Juga:
Undana Jadikan Ngada Laboratorium Hidup, 7 Guru Besar dan 124 Dosen Turun Langsung Cari Solusi untuk Masyarakat

Menurut Jason, pendidikan lingkungan perlu diperkenalkan sejak dini agar masyarakat memiliki kesadaran terhadap pentingnya menjaga keberlanjutan ekosistem di daerahnya.

Tanam Mangrove dan Bersihkan Pantai

Selain sektor pendidikan, isu lingkungan juga menjadi fokus utama dalam Kemah Kerja Berdampak. Mahasiswa dan dosen melaksanakan berbagai aksi konservasi di sejumlah lokasi.

Di wilayah Riung, tim melakukan penanaman mangrove sebagai upaya menjaga ekosistem pesisir. Sementara di Pulau Rutong, peserta kegiatan menggelar aksi bersih pantai untuk mengurangi pencemaran sampah di kawasan pesisir.

Baca Juga:
Luna Maya Bangun TK di Maumere, Donasi Mendiang Tante jadi Awal Harapan Baru Anak-anak NTT

Berita Terkini, Eksklusif di WhatsApp FloresTimes.ID

+ Gabung

  • Bagikan
Exit mobile version